CANTO
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Duración: 6 Meses.
CURSO DE CANTO ONLINE - MAESTRO FERNANDO FRANCISCO URSINO
| Resumen | Introducción. | ||
| Modulo 1 | Técnica vocal para cantantes | ||
| Modulo 2 | Técnicas especiales para la voz | ||
| Modulo 3 | Elementos técnicos e interpretativos avanzados | ||
| CLASE 1 | INTRODUCCION | 1 -Como respirar / Sosten del sonido | |
| CONCEPTOS | 2 -Anatomía del canto | ||
| BASICOS | 3 -Ubicación de la Voz | ||
| 4 -Tipo de voces / Registros vocales | |||
| 5 -Mix voice | |||
| 6 - Cuidados básicos de la voz | |||
| 7 -Ejercitación para personalización de Clases | |||
| 8 -Como grabar en casa | |||
| 9 - Búsqueda de canción y envío de material a profesor | |||
| CLASE 2 | MODULO 1 | A - Respiración | 1- Trabajo de mejora en la emisión y utilización del aire |
| B - Afinación 1 | 2 -Estiramiento de pulmones | ||
| C - Vocalizaciones | 3 -Aumento de la capacidad respiratoria | ||
| 4 - Vocalizaciones. 2das y 3ras. | |||
| CLASE 3 | MODULO 1 | A - Praxias 1 | 1 -Movimientos de mandíbula |
| B - Vocales | 2 - ejercicios con UOA | ||
| C - Vocalizaciones | 3 - Presentación de diferentes técnicas de canto | ||
| 4 -Spaghetti- Ejercicios de Fonoaudiología y cuidado de la voz | |||
| 5 - Trabajo especifico en vocalizaciones sobre pronunciación | |||
| de vocales | |||
| CLASE 4 | MODULO 1 | A - La Lengua | 1 - Ejercicios de lengua para uso correcto. |
| B - Vocalizaciones | 2 - Sonidos abiertos o cubiertos. Dark Voice | ||
| C- Afinación 2 | 3 - Continuación del trabajo de vocales | ||
| 4 - Vocalizaciones de 2da, 3ras y 4tas. | |||
| CLASE 5 | MODULO 1 | A -Ejercicios de | 1 - Trabajo de vibratorios/ trompetilla o burbujas. |
| trato semi ocluido | 2 - Ejercicios de 3ras y 5tas con consonantes. | ||
| B - Vocalizaciones | |||
| CLASE 6 | MODULO 1 | A - Estiramiento | 1 - Glizandos con voz plena. |
| de registro vocal. | 2 - Vocalizaciones de 3ra, y 5to grado conjunto | ||
| B - Vocalizaciones | |||
| CLASE 7 | MODULO 1 | A - Lax Vox | 1 - Introducción a la técnica de uso de sorbete para vocalizar |
| B - Vocalizaciones | y tratar problemas en la voz.. | ||
| 2 - Vocalizaciones con sorbete. | |||
| 3 - Ejercicios con saltos de 3ras y grados conjuntos. | |||
| CLASE 8 | MODULO 1 | A - Prevocalizatorios | 1 - Bocca Chiusa |
| B - Vocalizaciones | 2 - Uso correcto de la "M" | ||
| 3 - Vocalizaciones de 3ra, 4tas, 5tas y grados conjuntos. | |||
| CLASE 9 | MODULO 1 | A - Respiración 2 | 1 - Ejercicios de Soplo |
| B - Trabajo de | 2 - Ligadura de aire con sonido "sh" | ||
| agudos | 3 - Agregado de 6tas. | ||
| CLASE 10 | MODULO 1 | A - Tracto Semi | 1 - Trabajo sobre la "R" |
| ocluido 2 | 2 - Ejercicios de unísono | ||
| B - Ganancia | 3 - Agregado de saltos de 5tas | ||
| resonancia | |||
| C - Vocalizaciones | |||
| CLASE 11 | MODULO 2 | A - Técnicas | 1- Energía en el canto, saltos |
| especiales | 2 - ADN ejercitación de explosión | ||
| B -Vocalizaciones | 3 - Trabajo de cambio de percepcion de la resonancia | ||
| 4 - Vocalización con 8vas. | |||
| CLASE 12 | MODULO 2 | A- Relajación | 1 - Ejercicios de Relajación para el cuello y cuerpo. |
| B - Postura | 2 - Correcta Postura Coral. Trabajo con manos. | ||
| C - Vocalizaciones | 3 - Repetición de ejercitación pero con mayor agilidad. | ||
| CLASE 13 | MODULO 2 | A- Relación cordal | 1 - Frito vocal. |
| B - Glizandos 2 | 2 - Unión de frito con glizando. | ||
| C - Vocalizaciones | 3 - Inversión de ejercicio. | ||
| 4 - Estiramiento con bostezo. | |||
| 5 - Vocalizaciones invertidas. | |||
| CLASE 14 | MODULO 2 | A - NGS | 1 - Ejercicios de subida y reconocimiento del paladar |
| B - Bajada de laringe | blando. | ||
| C - Vocalizaciones | 2 - Ejercicios de bajada de laringe. | ||
| 3 - Vocalizaciones + trabajo de staccato. | |||
| CLASE 15 | MODULO 2 | A - Respiración | 1 - Respiración con movimiento y tiempo. |
| avanzada | 2 - Respiración con movimientos para rítmica. | ||
| 3 - Vocalizaciones de agilidad en octava con staccato. | |||
| CLASE 16 | MODULO 2 | A - Lax Vox 2 | 1- Ejercitación especifica de 5tas y 8vas. |
| B - Vocalizaciones | 2 - Glizando con sorbete. | ||
| 3 - Ejercicios largos de vocalización. | |||
| CLASE 17 | MODULO 2 | A - Praxias Avanzadas | 1 - Raspberry . Trabajo de relajación de la lengua. |
| B - Vocalizaciones | 2 - Vocalizaciones guiadas. | ||
| CLASE 18 | MODULO 2 | A - Consonantes | 1 - Trabajo especifico sobre L, T, R y D. |
| B - Vocalizaciones | 2 - Explicación de diferencia de técnicas. | ||
| 3 - Aplicación de consonantes en vocalización. | |||
| CLASE 19 | MODULO 2 | A - Ejercicios cromáticos | 1 - Explicación de organizaciòn del teclado, y análisis de |
| especial para afinación. | ejercicio para trabajo de semitonos. | ||
| B - Vocalizaciones | 2 - Vocalizaciones. | ||
| CLASE 20 | MODULO 3 | A - Shows en vivo | 1 -Uso correcto del micrófono |
| B - Vocalizaciones | 2 - Parada y movimiento en escena. | ||
| 3 - Uso de retornos | |||
| 4 - Vocalizaciones agregado de 5tas desplegadas | |||
| CLASE 21 | MODULO 3 | A - Programas de audio | 1 - Que programas usar para retoque de audio. |
| B - Vocalizaciones | 2 - Cambiar tonos de canciones. | ||
| 3 - Recortar canciones. | |||
| 4 - Afinar canciones. | |||
| 5 - Vocalizaciones. | |||
| CLASE 22 | MODULO 3 | A - Vibratorios 2 | 1 - Ejercicios de vibratorios + glizandos juntos. |
| B - Vocalizaciones | 2 - Ejercicios con 5tas invertidas . | ||
| con matices | |||
| CLASE 23 | MODULO 3 | A - Muecas | 1 - Movimientos de activación de cara. |
| B- Movimientos | 2 - Movimientos de Activación de lengua. | ||
| especiales . | 3 - Movimientos normalmente no aceptados que nos hacen | ||
| C - Vocalizaciones | cantar mejor . | ||
| 4 - Vocalizaciones de F con salto y ubicación de la voz. | |||
| 5 - Saltos de 5ta a primera con despliegue en grado | |||
| conjunto. | |||
| CLASE 24 | MODULO 3 | A - Trémolos. | 1 - Muestra de trabajo de trémolos, galladuras, trinos. |
| B - Vocalizaciones | 2 - correcto uso de cuerpo en esa situación. | ||
| de resistencia. | 3 - Ejercicios con mayor repetición x 3. | ||
| CLASE 25 | MODULO 3 | A - Fiato | 1 - Explicación general. |
| B- Vocalizaciones | 2 - Trabajo sobre aumento de aire y dosificación de nota. | ||
| 3 - Vocalizaciones con fiato. | |||
| CLASE 26 | MODULO 3 | A - Feldenkrais | 1 - Trabajo corporal parados y en piso para reposturacion |
| B - Vocalizaciones | corporal y hallazgo de nuevos sonidos. | ||
| 2 - Experimentación con la voz . | |||
| CLASE 27 | MODULO 3 | A - Diferentes técnicas | 1 - Método rabine |
| vocales y aplicación | 2 - Bel canto | ||
| según estilo | 3 - Belting | ||
| B - Squillo | 4 - Frontfacing (broadway sound) | ||
| 5 - Canto popular | |||
| 6 - Speach level singing | |||
| 7 - Otras | |||
| 8 - Explicación de metalización y amplificación de la punta | |||
| de la voz | |||
| CLASE 28 | MODULO 3 | A - Repaso 1 | 1 - Repaso general modulo 1 |
| B - Vocalización | 2 - Vocalización con palabras | ||
| CLASE 29 | MODULO 3 | A - Repaso 2 | 1 - Repaso general modulo 2 |
| B - Vocalización | 2 - Vocalización mixtas, con agilidad, staccato y 8vas. | ||
| CLASE 30 | Examen final | 1 - Examen escrito. | |
| 2 - entrega de video con canción cantada. | |||
| 3 - Entrega de vocalizaciones seleccionadas. | |||
| 4 - Show con presentación en vivo (a coordinar) | |||